Базовый курс обучения гештальт-терапии (2-я ст.)

Московский Институт Гештальта и Психодрамы представляет программу профессионального обучения гештальт-терапевтов и гештальт-консультантов.

Цель программы: подготовить специалистов, способных работать и чувствовать себя уверенно в различных областях психотерапии и консультирования. По отдельной договоренности участие в группе может быть использовано как глубокий личный опыт.

На 2-ю ступень профессиональной подготовки гештальт-консультантов принимаются выпускники 1-й ступени гештальт-институтов, имеющие психологическое, медицинское, социологическое, педагогическое высшее образование.

Программа и формат работы базовой учебной группы:

  • Полная программа: 13 модулей по три дня каждый (пятница, суббота, воскресенье)
  • Частота: 4 модуля в год в течение 3,5 лет; ориентировочно один модуль каждые 2,5 месяца исключая июль и август.

Темы учебных модулей:

  1. Феноменология. Эксперимент в гештальт-терапии: усиление движений (амплификация), пустой стул, отреагирование, диалог частей, вербальные аспекты, здесь-и-теперь, принципы конструирования гештальт-эксперимента, взаимосвязь исследования и эксперимента.
  2. Полярности, сопротивление, цикл контакта, механизмы прерывания контакта, творческое приспособление.
  3. Теория изменения, терапевтический процесс, теория поля, модель ГАТЛА (работа с фигурой, прерывание удовлетворения потребности), диалог как метод работы.
  4. Супервизия. Позиция и техники гештальт-терапии.
  5. Арт-методы в гештальт-терапии: рисунок и лепка (исследование, визуализация, работа с полярностями, диалог частей, интеграция); движение, работа со сном, работа с образами.
  6. Работа с телом, психосоматика.
  7. Работа с семейными проблемами в гештальт-терапии, пары, семьи.
  8. Супервизия. Стратегии работы гештальт-терапевта по различным темам.
  9. Диагностика. Дифференциальная диагностика, DSM IV, психодинамическая диагностика, гештальт-диагностика.
  10. Работа с горем, утратой, экзистенциальными переживаниями, травмой.
  11. Гештальт-терапевт в терапевтических отношениях. Перенос, контрперенос.
  12. Супервизия. Решение терапевтических задач в краткосрочной гештальт-терапии.
  13. Экзамен.

Дополнительные формы обучения:

  • Самостоятельная работа по формированию навыков в учебной тройке
  • Личная индивидуальная и групповая психотерапия

Тренеры программы: Белкина Татьяна, тренеры МИГиП.

Основной тренер программы: Белкина Татьяна Олеговна — тренер МИГиП, старший преподаватель кафедры общей и практический психологии МГГУ им. М. А. Шолохова, психолог-психотерапевт, гештальт-терапевт, ведущий терапевтических и обучающих программ по гештальт-терапии, директор филиалов МИГиП.

При завершении программы курса полностью, участники получают документ государственного образца о повышении квалификации с присвоением специализации «гештальт-консультант» или «гештальт-терапевт».

Обучение практической психологии и психотерапии, psy-education.org © 2017 г.